Нормативно-правовая база ВСОКО:

Федеральный уровень

- Федеральный закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

- Постановление Правительства РФ от 05.08.2013 г. № 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования"

- Приказ Рособрнадзора от 04.08.2023 N 1493 "Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления информации" (Зарегистрировано в Минюсте России 28.11.2023 N 76133)

- Приказ Минобрнауки России от 10.12.2013г. № 1324 "Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию"

- Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013г. № 462 "Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организацией"с изменениями и дополнениями от 14.12.2017г.

- Методические рекомендации по расчёту показателей независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность

 Региональный уровень

- Приказ МОиН Челябинской области от 13.12.2013г. № 01/4732 "Об организации мониторинга системы образования в Челябинской области"

- Приказ МОиН Челябинской области от 14.12.2016г. № 01/3525 "Об утверждении Концепции региональной системы оценки качества образования Челябинской области"

С целью обеспечения организационно-методической помощи руководителям общеобразовательных организаций 

Министерство науки Челябинской области совместно с ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования»

подготовили Методические рекомендации "О внутренней системе оценки качества образования в общеобразовательных организациях Челябинской области".

Методические рекомендации разработаны в соответствии с нормативными документами, действующими по состоянию на 01 июня 2016 года.

Локальный уровень

Положение "О внутренней системе оценки качества образования в МБДОУ "Детский сад № 448 г. Челябинска"

Программа внутренней системы оценки качества образования

Циклограмма сбора информации для мониторинга образовательного процесса

Модель ВСОКО

Функциональная структура ВСОКО

Механизм реализации ВСОКО

План работы на 2023-2024 учебный год (ОЗ)

План работы на 2023-2024 учебный год (СП)

Приказ "О проведении процедуры самообследования по итогам 2023 года"

План действий по подготовке и проведению процедуры самообследования

ОТЧЕТ о результатах САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБДОУ"ДС № 448  г. Челябинска" за 2023 год

Оценка качества образовательных программ

- инструментарий оценивания качества ОП

- оценка методического сопровождения образовательного процесса

- оценка здоровьесберегающей деятельности

- оценка взаимодействия педагогов с детьми и родителями

- социальный паспорт семей МБДОУ

Оценка качества условий реализации образовательных программ

- оценка кадровых условий

- оценка психолого-педагогических условий реализации ОП 

- показатели материально-технического обеспечивания ОП

- показатели оценки качества организации РППС

 Оценка качества результатов освоения образовательных программ

 - удовлетворенность родителей качеством образовательных услуг

- эффективность методической работы

- оценка уровня профессиональной компетентности педагогов

- оценка социально-психологического климата

- оценка уровня здоровья воспитанников

- оценка уровня социализации воспитанников

- оценка качества освоения результатов образовательных программ

 Представленность результатов

- оценивание эффективности развивающей предметно­-пространственной среды МБДОУ 23-24

- оценивание эффективности развивающей предметно-пространственной среды МБДОУ СП 23-24

- оценивание эффективности кадрового обеспечения МБДОУ 23-24

- оценивание эффективности кадрового обеспечения МБДОУ СП 23-24 

- оценивание оснащённости и обновления материально-технической базы 23-24

- оценивание оснащенности и обновления материально-технической базы МБДОУ СП 23-24

- оценивание эффективности психолого-педагогических условий 23-24

- оценивание эффективности психолого-педагогических условий МБДОУ СП 23-24

-мониторинг развития ребёнка на начало учебного года 23-24

- результаты мониторинга по образовательным достижениям в МБДОУ СП на начало 23-24

- общий процент освоения образовательных программ (сводная по МБДОУ)

- общий процент освоения образовательных программ (сводная по МБДОУ СП) 23-24

- оценивание степени разработанности образовательных программ МБДОУ 23-24

- оценивание степени разработанности образовательных программ МБДОУ СП 23-24

- оценивание качества подготовки воспитанников к школе

- оценивание качества подготовки воспитанников к школе в МБДОУ СП 23-24